教育的根本目的是什么？说到底就是为了人的发展，使人向更高的智慧发展，向更强的能力发展，以实现人类社会更高的文明。而人，没有一个是完全相同，也正由于人的个性、差异性才构成
论文摘要：篮球运动是球类教材中的主要内容，是学生喜闻乐见的运动项目。篮球运动身体接触频繁，对抗性强，运动技术复杂，在完成动作及技能时难度大，由于这些特点，对学生身体容易造
又一次参加了“银川市第四届初中美术优质课”的评审工作，耳闻目睹了22位青年教师的精彩表现，看到了他们通过对新课程标准的学习和实践，呈现出的教学新理念和勃勃生机，同时也
〔论文摘要]如何处理学习借鉴西方乐理和发展完善自身传统音乐理论二者的关系，长久以来一直是音乐理论界讨论的热点问题。如何在教材编写中注重学科内在逻辑与教材受众主
论文摘要：现代科技日新月异，大学生思想政治教育战场跟随时代脚步向网络蔓延。因此，研究如何抢占网络文化舆论阵地、进行思想政治教育对于当今辅导员如何有效开展工作意义重
根据教育部颁布的《普通高中数学课程标准（实验）》编写的实验教材首先于2004年秋季开始在广东等四省进行试验，目前我国已经有约三分之二的省市进入了新课程教材的实验阶段。
摘要：本文对个性化管理在班级管理中的作用进行了分析，通过实践得出个性化管理能唤醒学生自主参与意识，培养学生的个性品质和创新精神，提高学生的实践能力，是一种能够更好地提
论文摘要:基于手机蓝牙功能，本文设计了一种具有语音传输、多媒体设备控制以及无线u盘等功能的多媒体教学辅助系统。该设计具有投入成本小、通信稳定可靠、使用方便等优点
论文摘 要：随着我国中学历史教学改革的不断深入，国际意识的培养与实践探索已成为历史教育界关注的热点，而这一点正是以往历史教学中的薄弱环节。本文从知识、教学理念、教
如何讲好“当代中国马克思主义理论”课程，使理论真正在高职生中扎下根，实现知、信、行的有机统一，这是理论三进工作的重点与难点所在，也是广大德育教师需要不断探索和实践的
论文摘要：教师专业化是现代教育发展的历史要求，从教师专业化的视角审视音乐教师职业技能的培养有着特殊意义。现阶段音乐教师的能力与教师专业化发展的客观要求还有很大差
论文摘要：本文通过对差异教学在信息技术课中的实施，阐明了差异教学对信息技术教学提供了一个可资借鉴的教学方法，克服了学生掌握知识水平两极分化的矛盾真正做到了以学生为
论文摘要：本文针对高校出现的双语教学热，提出各个高校不应盲目,照搬他人模式，而应根据本校生源和师资情况，采取灵活方式，分步骤的实现全英文授课，以最大限度的发挥双语教学的
信息社会的发展给传统的师生互动带来了多元化的发展，它带来了思维习惯、话语方式、生活态度、交往规范等多层次全方位的改变。电脑网络增加了素未谋面的师生互动以及师生
摘要：公安部党委提出了构建大教育、大培训的工作格局和工作体系。公安部党委为了落实这一工作部署，提出了切实可行的工作思路。从教学内容到教学形式，从师资队伍的建设到评
论文摘要：传媒介入文学批评，一直以来都饱受质疑。我们认为，应该辩证客观地考察这一文学现象。一方面，必须看到传媒批评具有不可替代的价值，它催生了批评的平民化时代，构建了多
论文摘要:独立学院建设学习型辅导员队伍,可以将校本培训体系作为平台和载体,在校本培训的设计上要遵循一定的原则,内容要模块化。 为了适应知识经济时代发展需要、高
论文摘要：职业院校实践课教师普遍缺乏基本的教学素养，这不仅制约了实践课教师个体的专业发展，拖累了职业技术教育“双师型”师资队伍的建设，也影响了职业教育教学质量的提高
【摘要】创新思维是一切创新活动的源头。创新思维无论在科学研究还是在发明创造中都具有积极意义。在综合实践教学中，学生不仅要掌握前人的知识，更要注重创新思维的生成。
师生交往是教育过程中最主要、最基本的人际交往。师生之间的关系与交往状态如何，在一定程度上左右教与学的双边关系，影响教育教学的质量。在教学过程中，师生关系是由浅入深
新课程改革强调让学生在体验、实践、参与、合作和交流的过程中掌握学习英语的方法和策略，学会说英语、用英语。因此，课堂上教师应精心创设各种英语教学情境，将听、说、读、
20世纪80年代早期，由于美国大众对教育研究现状的不满逐渐增加，促使教育研究者进行反思。在一系列的文章中，美国斯坦福大学的舒尔曼(leeshulman)提出一个新的关于教师知识的
论文摘要:列举了青少年网络信息道德失范的种种表现，剖析了产生的原因，提出应加强青少年网络信息道德教育。 随着社会的进步，人类已进人以互联网为标志的信息化时代。信
摘要：新课程改革的一个重要指标是课堂教学的有效性。教师搭建学生主体平台，是提高教学有效性的一个重要途径。笔者通过多年教学实践，总结出：教师在课前应引导学生收集准备课
论文摘要：网络的迅速发展使网络群体日益庞大，青少年上网的人数也在节节攀升，它在丰富青少年学习生活，促进青少年身心发展的同时也产生了严重的负面影响，尤其是青少年网络道德