论文摘要：依据教师法，对教师应要履行的六条主要义务进行了剖析。结合现状，通过对若干有违教师职业道德不良现象的分析，明确指出了教育的主题和作为教师必须具备的重要品德。
教学是一门艺术，也是一种研究性的学习，而课堂教学是学校教育的主渠道，是实施素质教育的主阵场。今天，应试教育转向素质教育，要培养学生各方面的素质和能力，就必须改变过去教师
《新课程标准》中指出：“在写作教学中，应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。”如何落实好新课标这一要求？笔者认
摘 要：日本检察审查会制度是一项旨在赋予日本国民监督检察官正确履行公诉权、使公诉活动反映民意的权力的法律制度。从2009年5月起，检察审查会的评议书开始具有一定的法律
《中长期教育改革和发展规划纲要》将推进义务教育均衡发展提升为义务教育战略性任务的高度，要求建立健全义务教育均衡发展保障机制，均衡配置教师、设备、图书、校舍等各项
论文摘要：对课程组织的定位容易出现的错误包括：1）课程组织就是自己编教材；2）课程内容局限于学科性内容和规范性内容；3）部分教师把课程等同于必修课程或正式课程，把校本课程等同
所谓的儿童观是指人们对于儿童的根本看法和态度。不同的历史时期有不同的儿童观。传统的儿童观一般认为儿童是“小大人”，是成人的缩影，儿童与成人没有根本的区别，这个时期
论文摘要:科教兴国,基础在教育,教育改革关键在于教师。如何才能提高农村英语教师整体素质?本文从稳定和壮大英语教师队伍,加强继续培训力度,加强教师自我发展和努力提高
西周本是一个小国，崛起渭上，打败了庞大的商王朝，奇迹般地凯旋进军，历来是以少胜多的战争范例。周公平定“三监”叛乱、代成王摄政、“制礼作乐”、武王分封异姓诸侯等等社会
摘要:独立学院由于办学时间不长，校园文化建设上相对落后。因此，加强校园文化建设，对于独立学院来说是非常有必要的。通过分析校园文化建设存在的问题，探讨校园文化建设的途
［论文摘要］目前国内关于幼儿园教师生存状态为主题的文章较少，关于幼儿教师生存状态的研究大致可以分为三个方向：对幼儿教师全体的理论探讨、对农村幼儿教师生存状态的关注、
论文摘要:自新课程改革全面启动以来，参与课程改革的实验区在新课程实施的过程中取得了成效，积累了经验也遇到了问题。文章通过对英国新课程实施政策的研究，结合我国的具体
近年来我国已经出现了严重的自杀问题，而青少年的自杀率也有升高的趋势，有人估计每年约有25万青少年自杀身亡。另外人们刻意追求当下的娱乐或是沉迷于网络的虚拟世界等等生
何其芳曾是一名著名的诗人、散文家，他早期的诗歌集《预言》和散文集《画梦录》凄美而哀婉，是所谓充满着孤独而苦闷的小资产阶级情调的作品，显露了唯美主义倾向，并以此驰名文
通过对全国15个省市的48家主要网络媒体从业者进行问卷调查，用具体详实的数据从个人素质、工作能力、工作环境等方面对网络媒体从业者的生存状况进行考察，发现其共性特征，即
论文摘要：美术教育是一种形象塑造与审美欣赏的特殊文化教育。作为美术教师应积极思考探索实践，在教学中注重培养幼儿的创新意识，更好地激发幼儿的美术兴趣。让幼儿在轻松愉
多年来的长篇小说在艺术上发生了一些变化，由此形成了新的艺术特质。当我们始终站在20世纪文学发展源流的语境中来考察新世纪长篇小说，尤其是与上世纪八九十年代的长篇小说
曾说过，“青少年就是早上八九点钟的太阳。”而近年来，青少年违法犯罪问题已被列为继吸毒贩毒、环境污染之后的世界第三大公害。本人就如何有效减少和预防青少年犯罪，化解社
论文摘要：理工类专业文学教育课程要真正发挥作用，仅靠优化课程体系、创新教学模式以及改变评价方式是不够的，还需要建立和完善教学保障措施。理工专业教育要切实改变观念，改
现象：早上，起床铃声响后，我班学生林某（事后，经同学反映是他）起来后，突然大声谩骂值日老师，刚好值日老师走过，听到了。于是值日老师向我反映了这个情况，要求我一定要好好教育这样的
关于唐代比部之职掌，王永兴《唐勾检制研究》认为，比部是唐代财务勾检的中央领导机构。而谈及比部审计职能者颇多②。其中，张达聪《论比部职掌的演变和唐代的比部审计制度》
摘要：在新课改背景下的语文教学，培养学生的创造新思维能力，是现代化语文教育的主旋律，也成为语文教育工作者的共识和历史使命。更何况，语文本身就是一门创造性思维颇为丰富的
实验教学是高等学校教学工作的重要组成部分。高校实验教学应该注重培养学生的实验能力，满足高等教育应用型、创新型人才培养的要求。学生在实验室通过观察、思考和操作，来
社会资本概念最早由法国社会学家布迪厄于1980年提出，“社会资本是实际或潜在资源的集合体，他们与或多或少制度化了的相互认识与认知的持续关系网络联系在一起……通过集体
儿科学是实践性很强的临床学科，教学中必须理论联系实际，重视实验教学。在以人为本的当今社会，如何提高儿科实验课的质量，不断强化学生的综合素质，适应社会需求，就显得尤为重要