陶行知说：“教育的内容也必须包含并着重自然科学和社会科学，否则不能前进。任何教师必须擅长一门自然科学，没有自然科学训练的，不配做现代的教师。”的确，幼儿对周围世界总是
贝克尔(garys beeker)把稳定的个人偏好与最大化行为、市场均衡的综合假定，看成对人类行为进行经济分析的“核心”。他指出：“偏好稳定的假设为预见各种变化的反应提供了坚
顶岗实习是实践性教学的重要环节，也是理实一体化的高级阶段。许多学生在顶岗实习期间，由于适应岗位要求，用人单位满意，至顶岗实习结束时，自然就转成了就业。但是，职业学校的顶
能源生态化的进程不仅要依靠的职能以及能源企业的责任，公众参与也同样重要。文章结合国内外有关情况，对公众参与在能源生态化进程中的作用作出了初步的探讨，从能源环境社会
[摘要]社会在发展，人类在进步，高中新课程也在全力推进之中，新的形势强烈地冲击着人们旧有的一些教育管理理念，生活在改革开放的今天，几乎每天都主动或被动地接受着各种思潮的
我们之所以要探讨配电变压器的应用和维护，是人们在生活过程中，必须要使用不同电压和电流的电气设备和仪器装置。供电企业的根本目的，在于安全高效地满足人们日益增长的电力
何使社会主义市场经济条件下的艺术最大程度地满足人们日益增长的精神需求和审美需要，这是当代马克思主义艺术理论走向实践化最终必须思考回答的问题。社会主义市场经济时
长期以来，我们对学生学业的评价主要以教师和教育主管部门的评价为主体，以学生的学业分数作为评价的主要标准，侧重于评价的甄别、筛选和批判性功能，重视终结性评价和相对评价
自工业革命以来，全球城市数量增长和城市化发展就成为不可逆转的趋势，中国作为全球一个重要的发展中，也随之进入城市化快速发展时期。根据的调查数据显示，1978年我国城镇人口
首先，多年的语文教学让我们深深地感到，不少学生不喜欢写作文，甚至提到“作文”二字就头疼。究其原因，我想，主要是因为： （1）过分呵护，禁锢了学生走向生活。审视当今学生的生活
论文摘要:本文从推进高校校园文化创新的角度对校园文化创新背景下的学生工作进行了阐述。第一部分简要介绍校园文化的内涵,旨在使读者对当前高校校园文化有一个全面、整
摘要本文通过论述人本主义教育思想和素质教育思想的特点，寻求二者的契合点，以此来完善素质教育，从而进一步推进我国基础教育课程改革的顺利进行。 人本主义教育思想是20
【论文摘要】：数学课教学与信息技术的整合，改变了传统的数学教学模式，随着信息技术的不断发展，普通高中的信息技术装备也在不断地改善，多媒体、校园网、互联网等正成为普通高
摘要： 在党的基层组织和中深入开展创先争优活动，是新形势下加强党的先进性建设的有效载体和有力抓手。当前，广大基层党组织和正在深入开展创先争优活动，如何充分利用这一有
关于作文教学策略的研究一直是国内语文界关注的重点，也积累了相当丰富的研究成果。有对学生写作兴趣的研究，有对学生写作心理的研究，但纵观这些研究，或侧重于作文教学宏观规
第一，要学会审题，这很重要。有的学生写作时，也不读题，抬笔就写，结果写出来是文不对题，看起来写的不少，其实跑题了，所以，我认为写作时必须把题审透，抓住重点来写，否则，就会劳而无功。
有这样一个民事纠纷，的原被告均为某批发市场的店主，二人因口角而大打出手。原告张三在拉扯中将被告李四打成轻伤。而被告李四在反抗中也造成了原告张三轻微伤。纠纷发生后
随着信息技术的发展和商业环境的变化，商贸类课程成为当前发展变化最快的学习领域之一。为适应经济全球化，培养符合现代商业社会需要的应用型商贸管理人才，推进高校“教育面
内容摘要：创业型经济作为一种完整的经济形态是在20世纪80年代由彼得·德鲁克首先提出来的。本文在总结前人研究成果的基础上，将创业型经济与管理型经济进行对比，明确创业型
论文摘要：体育只有引起了学生的兴趣，他们才能主动、自觉地进行学习，积极参与养成体育锻炼的习惯，才能树立终身体育的意识。 学生参加体育运动有无兴趣，直接影响他们从事体
论文摘要：随着信息技术课在中小学的逐步普及，各级各类学校对信息技术课的教学探讨和研究逐渐增多，信息技术课到底应该教会学生什么成为一个热点。本文认为，在信息技术教学中
［作者简介］ 刘觅知（1974—）， 女，湖南龙山人，湖南大学岳麓书院博士研究生.研究方向：中国古代思想文化史. ［摘要］ 晚清时期湘军集团的将领们大多十分推崇王船山的学行，船山人格精
代码工作是一项行为工作，是交付技术监督部门的一项新任务。但是目前在地（市）及县（市）二级的技术监督部门还没有专门的机构设置。就拿我市11县（市）的代码工作来讲，有的放在标准化
兴趣是学习的“催化剂”，它对学生的学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。反之，如果没有了兴趣，学好英语就成了天方夜谭。真正的学习需要一种痴迷的情绪，教
《语文课程标准》中明确提出“语文是最重要的交际工具”，将原来的“听话说话”改为“口语交际”。对每一个正常人而言，言语能力都是非常重要的一种生活素养和生存能力。口